Sexta-feira, 12 de Outubro de 2007

Não Percebes o Hip Hop: geografia, (sub)culturas e territorialidade

Retirado da mailing list GeoUNL

"No âmbito das actividades de formação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) realiza-se hoje (12 de Outubro) uma prova académica de mestrado dedicada ao tema “Não Percebes o Hip Hop: geografia, (sub)culturas e territorialidade”, desenvolvida por Pedro Calado.

No presente estudo o autor desenvolve uma análise sobre a cultura do Hip Hop na sua relação com sociabilidades juvenis, processos identitários, geografias sociais e territorialidades, nomeadamente entre jovens descendentes de imigrantes".

Resumo

“Esta dissertação procura ajudar a compreender o Hip
Hop, (sub)cultura juvenil surgida no South Bronx, nos
Estados Unidos da América, durante os anos 60 do séc.
XX. O Hip Hop pode ajudar a compreender que em
determinados contextos, respostas bottom-up por parte
de crianças e jovens descendentes de imigrantes são
estabelecidas, respondendo criativamente e de forma
inovadora aos processos estruturais geradores de
exclusão social e do declínio de um território em
particular.

Num tempo marcado pela globalização hegemónica, em que
o senso comum cria a imagem de um mundo com bases
políticas e sociais – mas também culturais –
uniformizadas, o Hip Hop poderá demonstrar que outro
tipo de globalizações são estabelecidas
horizontalmente e de forma não hegemónica,
salvaguardando que as culturas juvenis são moldadas
mas que contribuem elas próprias para processos de
difusão cultural e de mobilização dos jovens em torno
de ideais sociais e culturais. Em torno desses ideais,
novos territórios estão a ser estabelecidos, criando
as ligações entre indivíduos e comunidades de todo o
mundo, a diferentes escalas.

Para os jovens hiphopers, o Hip Hop é a sua voz e uma
forma de reforçarem a auto-estima, auxiliando-os num
processo dialéctico de posicionamento e confronto –
simultaneamente crítico e construtivo – com as
culturas dominantes, promovendo a descoberta e
(re)construção das suas identidades, a sua capacitação
e a sua territorialidade. Estes jovens, à falta de
outras estruturas de acompanhamento, estão a assumir
na primeira pessoa a construção das suas próprias
respostas de integração social.

À medida que este processo individual e colectivo de
integração se consubstancia, novas redes de
relacionamento interpessoal e territorial se vão
configurando. Estas novas geografias são processos de
construção de outras distâncias psicológicas e sociais
que importa à geografia identificar e interpretar,
procurando compreender a complexidade de uma sociedade
que integra a periferia no centro, e vice-versa.”

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publicado por JCM às 13:55
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